3 lutego o godz. 18.00 we Włoskim Instytucie Kultury odbędzie się spotkanie poświęcone wyjątkowemu przedsięwzięciu wydawniczemu – serii Biblioteka Marii Montessori. Wydarzenie zatytułowane „Biblioteka Montessori – o długiej drodze między dziełem a odbiorcą” będzie okazją do rozmowy o ideach Marii Montessori, ich recepcji w Polsce oraz o wieloletniej pracy, dzięki której polscy czytelnicy po raz pierwszy otrzymali pełny dostęp do jej pism.
Metoda opracowana przez Marię Montessori zrewolucjonizowała pedagogikę, proponując zupełnie nowe spojrzenie na dziecko – jako istotę autonomiczną, obdarzoną naturalnym potencjałem rozwojowym. Szkoły i przedszkola montessoriańskie funkcjonują dziś na całym świecie i są także częścią polskiego krajobrazu edukacyjnego. Paradoksalnie jednak, mimo że Polki uczestniczyły w pierwszych szkoleniach prowadzonych bezpośrednio przez Montessori już na początku XX wieku, dopiero sto lat później polski czytelnik zyskał możliwość poznania wszystkich jej kluczowych publikacji książkowych w rodzimym języku.
Seria Biblioteka Montessori, wydana przez Wydawnictwo Naukowe PWN i autoryzowana przez Międzynarodowe Stowarzyszenie Montessori (AMI), obejmuje piętnaście tytułów i powstawała przez osiem lat. To projekt wymagający nie tylko kompetencji translatorskich i redakcyjnych, ale także głębokiego zrozumienia kontekstu historycznego, pedagogicznego i filozoficznego myśli Montessori. Dlaczego jej dzieła trafiają „pod polskie strzechy” dopiero teraz? Jakie trudności towarzyszyły pracy nad serią i na czym polega satysfakcja z wypełnienia tak dotkliwej luki w polskiej humanistyce i pedagogice? O tym porozmawiają uczestniczki spotkania:
Luiza Krolczuk – absolwentka filologii polskiej na Uniwersytecie Wrocławskim, tłumaczka literatury włoskiej, członkini Stowarzyszenia Tłumaczy Literatury. Od 2018 roku współpracowała z Wydawnictwem Naukowym PWN, dla którego przełożyła wszystkie włoskie dzieła Marii Montessori, m.in. Sekret dzieciństwa, O kształtowaniu się człowieka, Dziecko w rodzinie, Umysł dziecka. Chłonny umysł oraz Autoedukację. Tłumaczy także literaturę piękną i dziecięcą, współtworzy Fundację Polska 2100.
W swojej nocie do „Autoedukacji” pisze: Maria Montessori to tłumaczka, kobieta, która przerzuciła pomost komunikacyjny między światem dorosłych a światem dziecka. (…) Walcząc o godną pozycję dziecka, inteligentnie i odważnie przemycała treści palące dla współczesnych jej przyjaciółek. (…) do których Marta Frej woła we współczesnych nam grafikach: „Koleżankujmy się!” (…) Montessori była zapaloną romantyczką, niezłomną idealistką, kobietą na wskroś nowoczesną, niech nie zwiedzie więc jej suknia na dawną modłę i włosy spięte w kok.
Sylwia Camarda, głos autentycznego Montessori w Polsce. Dyplomowana nauczycielka, ekspertka i praktyczka, od lat przywraca edukacji jej pierwotny sens – wspieranie naturalnego rozwoju dziecka w atmosferze zaufania, szacunku i wolności. Prowadzi przedszkole i szkołę Montessori wierne idei Marii Montessori oraz centrum treningowe dla dorosłych, w którym kształci nauczycieli i rodziców. Jako redaktorka naukowa serii Biblioteka Montessori PWN oraz autorka licznych publikacji naukowych, łączy teorię z praktyką, inspirując środowisko edukacyjne do refleksji i odwagi. Jej misją jest edukacja oraz orędownictwo na rzecz dzieci i kobiet.
Aleksandra Małek – psycholożka, absolwentka Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego. Od 2012 roku związana z Wydawnictwem Naukowym PWN jako wydawczyni publikacji naukowych z zakresu psychologii i pedagogiki. Towarzyszyła autorom ponad 300 książek, koordynowała wydanie wszystkich tomów serii Biblioteka Marii Montessori. W 2023 roku przygotowała zbiór wypisów z dzieł Montessori Naucz mnie robić rzeczy samodzielnie. Jako redaktorka współpracuje także z Oficyną Związek Otwarty, prywatnie jest miłośniczką literatury faktu.
Biblioteka Marii Montessori obejmuje publikacje wcześniej nieznane polskiemu czytelnikowi, dzięki czemu po raz pierwszy możliwe stało się tak pełne i pogłębione poznanie myśli wybitnej lekarki i pedagog. Symbolicznym zwieńczeniem projektu jest tom Autoedukacja – dzieło powstałe u progu kariery Montessori, zawierające fundamentalne założenia jej metody i opis jej praktycznego zastosowania.
Spotkanie w Instytucie Włoskim będzie nie tylko opowieścią o książkach, ale także o drodze idei, odpowiedzialności tłumacza i wydawcy oraz o znaczeniu dostępu do źródeł, które kształtują współczesne myślenie o edukacji i dziecku.
